Целью конкурса являлось привлечение внимания к проблемам гражданского образования тех, кто раньше не интересовался этой темой.

Профессиональное жюри определило следующих победителей:

Газарос Текнеджян (Армения)

Лев Нарбоев (Россия)

Мила Овсиенко (Польша)

Ещё двух победителей определило «народное голосование» в социальных сетях.

Тамуна Думбадзе (Грузия)

Лариса Отрощенко, Ольга Бойко (Украина)

Международный конкурс плакатов “Искусство жить онлайн” проводился в рамках Недели гражданского образования – 2021 и был направлен на то, чтобы выявить трудности выживания во время пандемий, привлечь внимание к проблемам гражданского образования,  вовлечь в гражданскую деятельность людей, которые раньше оставляли ее за рамками своего внимания.

Организацию и проведение Конкурса обеспечивал организационный комитет Недели гражданского образования, которая проводилась Восточно-Европейской Сетью гражданского образования (EENCE) при поддержке Федерального агентства по гражданскому образованию (Bundeszentrale für politische Bildung) и Министерства иностранных дел Германии.

Онлайн галерею лучших плакатов Недели гражданского образования – 2021 можно увидеть, перейдя по ссылке.

Сообщение Представляем победителей конкурса плакатов о гражданском образовании появились сначала на EENCE 2021 Citizenship Education Week.

Конкурс публикаций был направлен на повышение осведомленности общественности о гражданском образовании как важном компоненте устойчивого развития общества, на усиление освещения этой темы в медиа, а также на популяризацию опыта лучших провайдеров гражданского образования.

Смотрите список победителей конкурса:

Номинация: Лучшие монография, учебник, пособие

Тут победу между собой разделили авторские коллективы сразу трёх публикаций!

Гражданское образование в зоне региональных конфликтов

Авторский коллектив:

Назарий Боярский, Алексей Теличкин, Николай Назаров, Юрий Петрушенко, Александру Постика, Саша Делеменчук, Валерий Балаян, Александр Войтенко, Рауф Раджабов.

Публикация стала результатом деятельности рабочей группы EENCE «Гражданское образование в зоне региональных конфликтов».

В 2020 году члены группы проводили информационные встречи, посвященные ситуации с гражданским образованием на территориях региональных конфликтов, на которых обсуждали ситуации с образованием гражданским образованием в Абхазии и Южной Осетии, на Донбассеи в Приднестровском регионе.

Во время тематических международных информационных встреч говорили о миротворческих программах на территориях региональных конфликтов, о женщинах в региональных конфликтах. Результаты работы этих и других мероприятий и стали основой издания.

Формирование межкультурной компетентности учащихся: пособие для педагогов учреждений общего среднего образования с беларусским и русским языками обучения

Авторы: Владимир Янчук и Ольга Мельник.

В пособии представлены психологические особенности механизмы и условия формирования межкультурной компетентности учащихся.

В публикации представлена содержательная характеристика межкультурной компетентности, показана ее роль в межличностных и межкультурных взаимоотношениях.

Авторы приводят также методические и практические материалы, направленные на формирование и развитие межкультурной компетентности учащихся.

Цели устойчивого развития как инструмент гражданских инициатив. Сборник кейс стади 

Авторский коллектив: Гарбуз Вероника, Костюченко Надежда, Мельник Ольга, Миленкова Римма, Мокрушина Анастасия, Петрушенко Юрий, Пехота Елена, Раджабов Рауф, Смоленников Денис, Текнеджян Газарос, Фольварочная Татьяна, Фольварочный Игорь.

Пособие было разработано в рамках проекта “Гражданские компетенции для устойчивого развития в период кризиса в странах Восточного партнерства и России” рабочими группами “Исследование в области гражданского образования” и “Интегрирование ЦУР в гражданское образование и содействие глобальной повестке дня до 2030 года”.

Публикация предназначена для использования во время проведения образовательных мероприятий (учебных программ, тренингов, курсов повышения квалификации) с целью получения представителями гражданского общества знаний о Целях устойчивого развития для планирования и реализации гражданских инициатив.

В публикации использованы лучшие кейсы достижения всех 17 ЦУР в странах Восточного партнерства и России.

Номинация: Научная статья и результаты исследования

И в этой номинации оказались сразу три победителя!

Серия публикаций Ольги Мельник (Беларусь):

— «Сущность компетенций демократической культуры: по результатам исследования».

— «Культурное разнообразие как преимущества многокультурных профессиональных команд».

— «Эффективность межкультурных и межличностных процессов в многокультурных профессиональных командах».

Практика обучения и образования взрослых в области активного гражданства в Республике Молдова

Авторы: Лилиана Посцан, Адела Скутару-Гуцу.

Практика образования в области прав человека: опыт Совета Европы и Российской Федерации

Автор: Роман Гараев

Номинация: Лучшая публицистическая статья

А в этой номинации оказались сразу 4 победителя!

— НКО в Беларуси: что это, как работают, за чей счет живут и почему без них не получится? (Александра Савинич, Беларусь)

— Цикл публикаций о практических результатах обучения пожилых в Университете Золотого Возраста в Беларуси (Ирина Новик, Елена Миронова, Ольга Селицкая, Беларусь)

— Демократия всего (Мария Карпенко, Россия)

— Вдохновляя жить: как инициатива минчанки помогает людям с инвалидностью выбираться из четырех стен и поверить в себя (Эльвира Королёва, Беларусь).

Организацией и проведением Конкурса публикаций занимался организационный комитет Недели гражданского образование Восточно-Европейской Сети гражданского образования (EENCE) при поддержке Федерального агентства по гражданскому образованию (Bundeszentrale für politische Bildung) и Министерства иностранных дел Германии.

Сообщение Смотрите, кто стал победителем конкурса публикаций в рамках Недели гражданского образования появились сначала на EENCE 2021 Citizenship Education Week.

1 место. Онлайн-журнал о неформальном (гражданском) образовании «Сколки» (Ассоциация российских тренеров АРТа)

Проект «Сколки» родился как волонтерская инициатива с целью популяризации подходов, смыслов, практик неформального (гражданского) образования.

Основные статьи пишут действующие практики — тренеры, фасилитаторы, координаторы проектов гражданского образования. Костяк авторов составляют члены АРТы, но статьи на платформы пишут и партнеры.

На настоящий момент на платформе опубликовано около 40 статей, публиковалось 15 авторов из разных городов России, а также из-за рубежа (Молдова, Германия).

В 2020 начаты два спец-проекта: «Навигатор по неформальному образованию», целью которого является распаковка ключевых понятий и терминов, циркулирующих в неформальном образовании, и «Нескучный онлайн», с рекомендациями по организации интерактивного обучающего процесса в онлайне. 

Целевой группой платформы являются адукаторы как из сферы формального , так и из сферы неформального образования.

2 место. MediaHub: blended learning платформа для обучения журналистике, гражданской журналистике и медиаграмотности (Беларусь)

Авторы этой практики планируют разместить на свой платформе не менее 10 тематических курсов по журналистике, гражданской журналистики, медиаграмотности.

Платформа станет основой для обучающих программ в этой сфере для начинающих журналистов и блогеров, пожилых людей и людей других поколений, активистов НГО, заинтересованных в продвижении своей деятельности.

Обучающие программы будут организованы в формате «смешанного обучения» — кроме прохождения курсов на платформе участники смогут участвовать в офлайн тренингах и мастер-классах.

3 место. Zoom-кафе «Молодежное объединение беларусов в Польше» (Молодежно сообщество молодых беларусов в Польше) и Онлайн-школа «Медиа-информационная грамотность педагога» (Беларусь)

В рамках Zoom-кафе планируется создать устойчивую онлайн и офлайн площадки для общения молодых беларусов, вынужденно покинувших Родину по различным причинам и проживающих на территории Польши.

Авторы этой практики планируют использовать разнообразные формы работы: Мировое кафе, интерактивный онлайн тренинг, анкетирование, мастер-классы, круглые столы с привлечением ведущих специалистов в области межкультурного образования.

Это позволит представителям молодежной беларуской диаспоры в Польше не только поддерживать интерес к родной культуре, но и создавать собственные культурные связи.

Возможность реального диалога поколений в контексте трансляции беларуской культуры будет способствовать развитию этнического самосознания молодых беларусов в Польше. 

В рамках Онлайн школы для педагогов запланированы онлайн-встречи с беларусскими педагогами из Гомельской области.

Учителя школ региона будут изучать, чем отличаются факты от суждений, что такое манипуляция и как её определить, как проверить надёжность информации, основные правила создания медиатекстов и другие важные темы.

Конкурс лучших онлайн практик в сфере гражданского образования проводился в рамках Недели гражданского образования EENCE.

Целями конкурса были:

• улучшение качества проектов и программ в области гражданского образования за счет представления лучших инструментов и практик дистанционного обучения;
• популяризация и общественное признание лучших онлайн практик провайдеров гражданского образования в регионе Восточного партнерства, а также в России.

Организацию и проведение Конкурса обеспечивал организационный комитет Недели гражданского образование Восточно-Европейской Сетигражданского образования (EENCE) при поддержке Федерального агентства по гражданскому образованию (Bundeszentrale für politische Bildung) и Министерства иностранных дел Германии.

Сообщение Представляем победителей конкурса лучших планируемых онлайн практик в сфере гражданского образования появились сначала на EENCE 2021 Citizenship Education Week.

1 место. Онлайн-курс «Игры в гражданском образовании» (Ассоциация российских тренеров АРТа)

Это онлайн-курс про игры, которые меняют людей и общество — говорят о своём «продукте» победители нашего конкурса.

В рамках курса можно изучить такие темы, как гражданское образование, права человека, устойчивое развитие, инклюзия, историческая память, разобраться с тем, когда и где может существовать игра и что нужно, для возникновения игрового взаимодействия.

Авторы курса подготовили также обзор существующих игр по темам гражданского образования.

Курс будет интересен тренерам, педагогам, активистам общественных инициатив, игротехникам.

Курс уже прошли более 1500 участников. Рейтинг курса на платформе Stepik составляет 4.9 из 5.

2 место. Онлайн курс для женщин «Забота о себе и других» (Офис европейской экспертизы и коммуникаций, Беларусь)

Этот курс был разработан в ответ на потребности женщин в Беларуси, появившиеся в связи с политическим кризисом и второй волной пандемии.

Актуальные проблемы, которые назвали участницы: тревога из-за политической ситуации и пандемии; сложно сосредоточиться, ощущается недостаток поддержки, старые способы самоподдержки не работают; финансовые проблемы и др. В онлайн курс вошли все темы, о которых говорили участницы.

Была разработана программа курса (плейлиста), состоящая из записанных коротких видео, текстов, подборок и онлайн воркшопов.

Курс оказался настолько успешным и востребованным (получено 1013 заявок), что было проведено 3 набора (ноябрь 2020, март и июнь 2021).

Участницы курса в своих отзывах отметили, что полученные знания и навыки повлияли на их жизнь: они обратились к психологу; начали подготовку к открытию собственного бизнеса; практикуют медитации и арт-терапию; научились снижать тревожность и стресс; научились отстаивать личные границы, получили повышение на работе и т.д.

3 место. Онлайн курс «Понимаем права человека» (Образовательный дом прав человека и Украинский Хельсинский союз по правам человека, Украина)

Курс предоставляет возможность получить базовые компетентности по правам человека — начиная от активной молодежи, заканчивая педагогами и активистами гражданских организаций.

Те, кто проходят этот курс, получают доступ к базовым знаниям о концепции прав человека, механизмах их защиты и действий в защиту прав человека.

В рамках курса можно глубже разобраться с такими темами, как права человека, место и роль государства и власти, механизмы защиты прав человека, гражданские действия в защиту прав человека.

Курс был разработан и реализуется украинскими и белорусскими правозащитниками и состоит из 17 видео-лекций, текстовых материалов и тестов после каждой лекции.

Курс используется в общении отдельных групп, а также может быть использован кк целостная самостоятельная учебная программа.

Конкурс лучших онлайн-практик в сфере гражданского образования проводился в рамках Недели гражданского образования «Искусство жить онлайн»

Целями конкурса были:

• улучшение качества проектов и программ в области гражданского образования за счет представления лучших инструментов и практик дистанционного обучения;
• популяризация и общественное признание лучших онлайн практик провайдеров гражданского образования в регионе Восточного партнерства, а также в России.

Организацию и проведение Конкурса обеспечивал организационный комитет Недели гражданского образование Восточно-Европейской Сети гражданского образования (EENCE) при поддержке Федерального агентства по гражданскому образованию (Bundeszentrale für politische Bildung) и Министерства иностранных дел Германии.

Сообщение Конкурс лучших практик в сфере гражданского образования: поздравляем победителей! появились сначала на EENCE 2021 Citizenship Education Week.

Ситуация, связанная с распространением короновируса COVID-19, когда миллионы людей лишились возможности доступа к традиционным стационарным формам обучения, продемонстрировала огромную потребность в наличиии качественных онлайн-ресурсов и программ как в сфере формального образования, так и в сфере неформального и дополнительного образования.

Качественно разработанные онлайн продукты и сервисы (мероприятия/программы/курсы и т.д.) позволили расширить доступ различных целевых групп к образованию, уменьшить расходы на реализацию образовательных программ, улучшить эффективность таких программ (особенно в сочетании со стационарными формами обучения).

В рамках конкурса мы хотим наградить лучшие онлайн практики, реализованные провайдерами гражданского образования в 2020-2021 гг.

Основные цели конкурса:

• улучшение качества проектов и программ в области гражданского образования за счет представления лучших инструментов и практик дистанционного обучения;
• популяризация и общественное признание лучших онлайн практик провайдеров гражданского образования в регионе Восточного партнерства, а также в России.

Победители конкурса будут определяться в двух номинациях:

• реализованные онлайн практики в сфере гражданского образования (на конкурс принимаются описания проведенных/реализованных мероприятий/проектов/программ и достигнутых результатов);
• планируемые онлайн практики в сфере гражданского образования (на конкурс принимаются описания концепций планируемых мероприятий/проектов/программ и ожидаемых результатов).

Что может быть представлено на конкурс?

• онлайн-курсы, циклы открытых лекций, учебных видео мастер-классов, дискуссий и т.д., которые планируется реализовать;
• продукты (программы, платформы, веб-сайты, пособия, приложения, учебные видео и т. д.) (уже разработанные и доступные онлайн).

Представляемые на конкурс онлайн практики должна быть реализованы в регионе Восточного Партнерства или в России, способствовать развитию идей гражданского образования, демократии и прав человека и иметь конкретные измеримые результаты.

Награждение:

Лучшие из практик, заявленных на конкурс, будут награждены организаторами во время проведения Недели гражданского образования — 2021. Информация о заявленных на конкурс практиках будет опубликована на онлайн платформах EENCE.

Номинанты и победители получат ценные призы, сертификаты от организаторов конкурса на консультационную, методическую и / или иную помощь в реализации практик, программ, которые могут быть реализованы совместно с EENCE.

Победителям номинации на лучшие планируемые онлайн практики также будет предоставлена возможность реализовать собственный онлайн-курс или проект при финансовой и экспертной поддержке EENCE.

Гарантируем соблюдение всех авторских прав.

Сроки и дополнительная информация

Заявиться для участия в конкурсе можно до 15 сентября 2021 г., заполнив онлайн форму.

Если вы хотите быть в курсе последних новостей EENCE и узнать больше о мероприятиях EENCE, присоединяйтесь к нам на Facebook, Instagram и посетите сайт EENCE.  

Дополнительную информацию, связанную с участием в конкурсе и его условиями, можно получить, направив свои вопросы (на русском или английском языках) по адресу: eence.cew@gmail.com 

Организацию и проведение Конкурса обеспечивает организационный комитет Недели гражданского образование Восточно-Европейской Сети гражданского образования (EENCE) при поддержке Федерального агентства по гражданскому образованию (Bundeszentrale für politische Bildung) и Министерства иностранных дел Германии.

Сообщение Конкурс лучших онлайн программ в области гражданского образования появились сначала на EENCE 2021 Citizenship Education Week.

Цель Недели — сформировать уважительное отношение к провайдерам гражданского образования через популяризацию лучших практик и эффектов гражданского образования, а также актуализировать темы гражданского образования в общественном дискурсе стран Восточного партнерства и России. 

Конкурс публикаций направлен на повышение осведомленности общественности о гражданском образовании как важном компоненте устойчивого развития общества, на усиление освещения этой темы в медиа, а также на популяризацию опыта лучших провайдеров гражданского образования.

Участие в конкурсе открыто для конкурсантов из стран Восточного партнерства Европейского Союза (Азербайджан, Армения, Беларусь, Грузия, Молдова, Украина), а также из России.

Допускается участие и представителей других стран, если их работы касаются жизни указанных выше стран. Участниками фестиваля могут быть как профессионалы в сфере медиа, так и школьники, студенты и гражданские активисты любого возраста.

Что может быть представлено на конкурс?

Электронные версии (или ссылка на открытый доступ к ним) монографий, пособий, аналитических материалов, статей, лонгридов и др., на английском или русском языках, связанных с развитием гражданского образования в странах Восточного партнерства и России, опубликованные в период 2019-2021 гг.

Победители конкурса будут определяться в номинациях:

• монография, учебник, пособие;
• научная статья и результаты исследования;
• публицистическая статья (включая лонгриды).

Для победителей конкурса предусмотрены дипломы и ценные призы. Победители будут объявлены во время Недели гражданского образования EENCE.

Лучшие работы станут частью библиотеки гражданского образования и будут опубликованы на сайте EENCE. Библиотека будет открыта для всех пользователей.

Гарантируем соблюдение всех авторских прав!

В случае предъявления требований, претензий и исков третьих лиц, в том числе правообладателей авторских и смежных прав на представленную работу, участник обязуется разрешать их от своего имени и за свой счет.

Сроки и дополнительная информация

Заявиться для участия в конкурсе можно до 15 сентября 2021 г., заполнив онлайн форму и присоединив в ней конкурсную публикацию.

Если вы хотите быть в курсе последних новостей EENCE и узнать больше о мероприятиях EENCE, присоединяйтесь к нам на Facebook, Instagram и посетите сайт EENCE.  

Дополнительную информацию, связанную с участием в конкурсе и его условиями, можно получить, направив свои вопросы (на русском или английском языках) по адресу: eence.cew@gmail.com 

Организацию и проведение Конкурса обеспечивает организационный комитет Недели гражданского образование Восточно-Европейской Сети гражданского образования (EENCE) при поддержке Федерального агентства по гражданскому образованию (Bundeszentrale für politische Bildung) и Министерства иностранных дел Германии.

Сообщение Конкурс публикаций на тему гражданского образования и прав человека появились сначала на EENCE 2021 Citizenship Education Week.

Карантинные ограничения во многих странах подтолкнули социальную жизнь к переходу в онлайн. Многих из нас это сделало независимыми, но многие лишились помощи общества и понимания.

Международный конкурс плакатов “Искусство жить онлайн” проводится в рамках Недели гражданского образования — 2021 и является социальным конкурсом, который поможет выявить трудности выживания во время пандемий, привлечь внимание к проблемам гражданского образования,  вовлечь в гражданскую деятельность людей, которые раньше оставляли ее за рамками своего внимания.

Тема конкурса – искусство жить онлайн, адаптироваться в новым форматам, понимая и поддерживая друг друга.

Плакаты, представленные на конкурс, могут раскрывать такие проблемы:

Возможности и трудности перехода в онлайн формат (психологические и технические трудности перехода образования и общения в онлайн формат, дискриминация, связанная с переходом в онлайн, гражданская ответственность в условиях карантинных и других ограничений, связанных с опасностью для жизни людей).

Гендерное равенство (формирование уважения к личности вне зависимости от пола, гендерной и сексуальной идентичности; устранение ограничений и дискриминаций, основанных на гендерных отличиях).

Этническое равенство (уважение к личности вне зависимости от национальной и культурной принадлежности, проявлениям национальных культур, которые не противоречат ценностям современного общества; избежание дискриминации по физическому, языковому и мировоззренческому признаку определенных наций, по признаку гражданства).

Искусство понимать других (избежание мировоззренческих конфликтов на почве религиозных, политических и других разногласий, понимание и принятие людей с разной внешностью, разным состоянием здоровья, людей с инвалидностями, представителей разных возрастных групп, места жительства, социального статуса и способы найти понимание, наладить общение, поддержать, помочь тем, кто живет рядом с нами, сделать совместное проживание комфортным).

Цели устойчивого развития (продвижение 17 глобальных целей, которые помогут ликвидировать нищету и неравенства, бережливо использовать ресурсы и внедрять экологичные технологии, сохранить стабильность социальных и культурных систем, обеспечить целостность природных систем).

Другие темы, раскрывающие разные ценности гражданского образования (здесь могут раскрываться такие ценности, как права человека, человеческое достоинство, ответственность, терпимость и демократия, национальные традиции и патриотизм.)

Участие в конкурсе бесплатное.

Заявки на участие и электронные версии плакатов должны быть высланы не позднее 9 августа 2021 г.

Требования к кандидатам:

• В конкурсе могут принимать участие все, кому данный конкурс интересен, как профессиональные художники, так и начинающие, и даже любители.
• Участники могут представлять страны Восточного Партнерства (Азербайджан, Армению, Беларусь, Грузию, Молдову, Украину) и Россию или могут быть представителями других стран, если их работы раскрывают темы гражданского образования в регионе Восточного Партнёрства, а также в России.
• Участникам должно быть не меньше 14 лет.
• Участие может быть как индивидуальным, так и групповым.
• Каждый участник может подать на конкурс не более двух работ (три работы могут быть поданы, в том случае, если они составляют триптих).

Награждение победителей:

Все плакаты, прошедшие отбор, будут отмечены дипломами об участии и представлены на страницах социальных сетей Восточно-Европейской Сети гражданского образования (с обязательным указанием авторства).

Работы победителей полуфинала (20 лучших плакатов) будут:

— напечатаны и показаны на выставках в странах-участницах Восточно-Европейской Сети гражданского образования;

— опубликованы в онлайн каталоге конкурса, а также представлены на страницах социальных сетей Восточно-Европейской Сети гражданского образования (с обязательным указанием авторства);

— экспонированы в странах Восточного Партнерства Европы, а также в России в рамках Недели гражданского образования (11 -17 октября 2021 г.).

Победители в финале конкурса (4 лучших плаката) получат:

— диплом о победе в Международном конкурсе «The Art of Living Online»

— экземпляр каталога лучших работ

— ценный приз от организаторов (сертификат на покупку техники в эквиваленте 400 €, который может быть реализован в стране, которую представляет участник – для повышения эффективности работы в онлайн формате).

Требования к работам:

• соответствие одной из перечисленных выше тем или другим темам, которые раскрывают суть гражданского образования;
• не допускаются работы, содержащие политическую или коммерческую рекламу, нарушающие авторское право (использование чужих материалов) либо содержащие информацию в любой форме унижающей достоинство человека или группы лиц;
• плакат должен иметь название;
• принимаются только авторские работы конкурсанта, работы не должны допускать плагиата и использования фрагментов чужих изображений;
• участник берет на себя полную ответственность за соблюдение авторских прав в случае исков третьих лиц относительно использования чужого контента;
• К каждой конкурсной работе должна быть приложена заявка (https://forms.gle/ixFafqmk4X7WuTgB7) с макетом работы в невысоком разрешении.

Если участник предоставляет две разные работы, для них должны быть заполнены разные формы. В случае, если работа представляет собой диптих или триптих, макет работы должен быть представлен одним файлом.

Технические требования к работам:

Макет плаката должен быть представлен в электронном виде и переслан в двух форматах (для электронной презентации и печати):

1) в размере 210×150 мм, (вертикальный формат), и расширением 150 dpi в формате PDF в гугл форму (https://forms.gle/ixFafqmk4X7WuTgB7)

2) в масштабе 1:1 (размер плаката 700×500мм, вертикальный формат), и расширением 300 dpi в формате PDF. На электронную почту eence.cew.poster@gmail.com в случае большого объема файла, пересылка осуществляется с помощью программы WeTransfer.

Материал — произвольный, техника — произвольная (фотография, рисунок, коллаж, сканированное или электронное изображение и т.д.) собственного авторства.

Работы, поданные на Конкурс, не рецензируются.

Порядок определения победителей

Работы, принятые к конкурсу, оцениваются международным жюри путем интернет-голосования. При отборе работ в финал конкурса будут учтены так же результаты онлайн голосования в социальных сетях EENCE.

Этапы конкурса:

1. Отборочный (до 9 августа 2021 г.). Для участия в отборочном туре просим заполнить гугл-форму и отправить макет плаката на электронную почту. На этом этапе происходит регистрация участников и проверка работ на соответствие требованиям. По итогам работы жюри определяются победители отборочного тура – все работы, соответствующие критериям – (до 15 августа 2021 г.);

2. Объявление победителей 2 тура (полуфинал) – 20 лучших плакатов – до 25 августа 2021 г.

3. Победители 3 тура (3 финалиста) определяются жюри конкурса и (1 финалист) результатами интернет-голосования за работы (на странице ЕЕNCE в ФБ).

4. Объявление победителей финального этапа – 1 сентября 2021 г.

Награждение победителей происходит во время Недели гражданского образования (11-17 октября 2021 г.).

Каждая конкурсная работа оценивается по следующим критериям:

• соответствие работы заданной теме;
• глубина раскрытия содержания темы;
• профессионализм решения;
• точность и доходчивость языка и стиля изложения темы;
• креативность (авторская новизна идеи, оригинальность) конкурсной работы;
• социальная значимость, актуальность и побуждение к действию;
• визуальная реализация идеи.

Итоги Международного конкурса размещаются на странице Недели гражданского образования EENCE.

Использование конкурсных работ

Работы участников Конкурса могут быть использованы в целях популяризации идей гражданского образования.

Организаторы Конкурса оставляют за собой право использовать конкурсные работы в некоммерческих целях и без выплаты денежного вознаграждения автору (авторскому коллективу), но с обязательным указанием имени автора (соавторов).

Организаторы конкурса оставляют за собой право добавлять логотип Недели гражданского образования на конкурсные плакаты.

В случае предъявления требований, претензий и исков третьих лиц, в том числе правообладателей авторских и смежных прав на предоставленную работу, участник обязуется разрешать их от своего имени и за свой счет.

Онлайн галерею лучших плакатов Недели гражданского образования — 2020 можно увидеть, перейдя по ссылке.

По возникающим вопросам можно обращаться по электронной почте eence.cew.poster@gmail.com  и по телефону +380 675422432 (Римма Миленкова).

Заявляйтесь также для участия в других конкурсах в рамках Недели гражданского образования – 2021!

Сообщение Конкурс плакатов, посвященный гражданскому образованию появились сначала на EENCE 2021 Citizenship Education Week.