Мероприятия Недели были организованы экспертами из стран Восточного Партнёрства, а также из России.

В каждой из стран состоялись дискуссии, посвящённые ситуации с гражданским образованием, а также интересные мастер-классы, презентации, тренинги.

На следующей карте мы собрали ссылки на описания ключевых мероприятий Недели в каждой стране.

Неделя гражданского образования была организована консорциумом организаций и экспертов, входящих в Восточно-Европейскую Сеть гражданского образования (EENCE).

Мероприятия Недели проводились при поддержке Федерального агентства по гражданскому образованию (Bundeszentrale für politische Bildung) и Министерства иностранных дел Германии.

Сообщение Смотрите интерактивную карту ключевых мероприятий Недели гражданского образования EENCE появились сначала на EENCE 2021 Citizenship Education Week.

Целью конкурса являлось привлечение внимания к проблемам гражданского образования тех, кто раньше не интересовался этой темой.

Профессиональное жюри определило следующих победителей:

Газарос Текнеджян (Армения)

Лев Нарбоев (Россия)

Мила Овсиенко (Польша)

Ещё двух победителей определило «народное голосование» в социальных сетях.

Тамуна Думбадзе (Грузия)

Лариса Отрощенко, Ольга Бойко (Украина)

Международный конкурс плакатов “Искусство жить онлайн” проводился в рамках Недели гражданского образования – 2021 и был направлен на то, чтобы выявить трудности выживания во время пандемий, привлечь внимание к проблемам гражданского образования,  вовлечь в гражданскую деятельность людей, которые раньше оставляли ее за рамками своего внимания.

Организацию и проведение Конкурса обеспечивал организационный комитет Недели гражданского образования, которая проводилась Восточно-Европейской Сетью гражданского образования (EENCE) при поддержке Федерального агентства по гражданскому образованию (Bundeszentrale für politische Bildung) и Министерства иностранных дел Германии.

Онлайн галерею лучших плакатов Недели гражданского образования – 2021 можно увидеть, перейдя по ссылке.

Сообщение Представляем победителей конкурса плакатов о гражданском образовании появились сначала на EENCE 2021 Citizenship Education Week.

Конкурс публикаций был направлен на повышение осведомленности общественности о гражданском образовании как важном компоненте устойчивого развития общества, на усиление освещения этой темы в медиа, а также на популяризацию опыта лучших провайдеров гражданского образования.

Смотрите список победителей конкурса:

Номинация: Лучшие монография, учебник, пособие

Тут победу между собой разделили авторские коллективы сразу трёх публикаций!

Гражданское образование в зоне региональных конфликтов

Авторский коллектив:

Назарий Боярский, Алексей Теличкин, Николай Назаров, Юрий Петрушенко, Александру Постика, Саша Делеменчук, Валерий Балаян, Александр Войтенко, Рауф Раджабов.

Публикация стала результатом деятельности рабочей группы EENCE «Гражданское образование в зоне региональных конфликтов».

В 2020 году члены группы проводили информационные встречи, посвященные ситуации с гражданским образованием на территориях региональных конфликтов, на которых обсуждали ситуации с образованием гражданским образованием в Абхазии и Южной Осетии, на Донбассеи в Приднестровском регионе.

Во время тематических международных информационных встреч говорили о миротворческих программах на территориях региональных конфликтов, о женщинах в региональных конфликтах. Результаты работы этих и других мероприятий и стали основой издания.

Формирование межкультурной компетентности учащихся: пособие для педагогов учреждений общего среднего образования с беларусским и русским языками обучения

Авторы: Владимир Янчук и Ольга Мельник.

В пособии представлены психологические особенности механизмы и условия формирования межкультурной компетентности учащихся.

В публикации представлена содержательная характеристика межкультурной компетентности, показана ее роль в межличностных и межкультурных взаимоотношениях.

Авторы приводят также методические и практические материалы, направленные на формирование и развитие межкультурной компетентности учащихся.

Цели устойчивого развития как инструмент гражданских инициатив. Сборник кейс стади 

Авторский коллектив: Гарбуз Вероника, Костюченко Надежда, Мельник Ольга, Миленкова Римма, Мокрушина Анастасия, Петрушенко Юрий, Пехота Елена, Раджабов Рауф, Смоленников Денис, Текнеджян Газарос, Фольварочная Татьяна, Фольварочный Игорь.

Пособие было разработано в рамках проекта “Гражданские компетенции для устойчивого развития в период кризиса в странах Восточного партнерства и России” рабочими группами “Исследование в области гражданского образования” и “Интегрирование ЦУР в гражданское образование и содействие глобальной повестке дня до 2030 года”.

Публикация предназначена для использования во время проведения образовательных мероприятий (учебных программ, тренингов, курсов повышения квалификации) с целью получения представителями гражданского общества знаний о Целях устойчивого развития для планирования и реализации гражданских инициатив.

В публикации использованы лучшие кейсы достижения всех 17 ЦУР в странах Восточного партнерства и России.

Номинация: Научная статья и результаты исследования

И в этой номинации оказались сразу три победителя!

Серия публикаций Ольги Мельник (Беларусь):

— «Сущность компетенций демократической культуры: по результатам исследования».

— «Культурное разнообразие как преимущества многокультурных профессиональных команд».

— «Эффективность межкультурных и межличностных процессов в многокультурных профессиональных командах».

Практика обучения и образования взрослых в области активного гражданства в Республике Молдова

Авторы: Лилиана Посцан, Адела Скутару-Гуцу.

Практика образования в области прав человека: опыт Совета Европы и Российской Федерации

Автор: Роман Гараев

Номинация: Лучшая публицистическая статья

А в этой номинации оказались сразу 4 победителя!

— НКО в Беларуси: что это, как работают, за чей счет живут и почему без них не получится? (Александра Савинич, Беларусь)

— Цикл публикаций о практических результатах обучения пожилых в Университете Золотого Возраста в Беларуси (Ирина Новик, Елена Миронова, Ольга Селицкая, Беларусь)

— Демократия всего (Мария Карпенко, Россия)

— Вдохновляя жить: как инициатива минчанки помогает людям с инвалидностью выбираться из четырех стен и поверить в себя (Эльвира Королёва, Беларусь).

Организацией и проведением Конкурса публикаций занимался организационный комитет Недели гражданского образование Восточно-Европейской Сети гражданского образования (EENCE) при поддержке Федерального агентства по гражданскому образованию (Bundeszentrale für politische Bildung) и Министерства иностранных дел Германии.

Сообщение Смотрите, кто стал победителем конкурса публикаций в рамках Недели гражданского образования появились сначала на EENCE 2021 Citizenship Education Week.

1 место. Онлайн-журнал о неформальном (гражданском) образовании «Сколки» (Ассоциация российских тренеров АРТа)

Проект «Сколки» родился как волонтерская инициатива с целью популяризации подходов, смыслов, практик неформального (гражданского) образования.

Основные статьи пишут действующие практики — тренеры, фасилитаторы, координаторы проектов гражданского образования. Костяк авторов составляют члены АРТы, но статьи на платформы пишут и партнеры.

На настоящий момент на платформе опубликовано около 40 статей, публиковалось 15 авторов из разных городов России, а также из-за рубежа (Молдова, Германия).

В 2020 начаты два спец-проекта: «Навигатор по неформальному образованию», целью которого является распаковка ключевых понятий и терминов, циркулирующих в неформальном образовании, и «Нескучный онлайн», с рекомендациями по организации интерактивного обучающего процесса в онлайне. 

Целевой группой платформы являются адукаторы как из сферы формального , так и из сферы неформального образования.

2 место. MediaHub: blended learning платформа для обучения журналистике, гражданской журналистике и медиаграмотности (Беларусь)

Авторы этой практики планируют разместить на свой платформе не менее 10 тематических курсов по журналистике, гражданской журналистики, медиаграмотности.

Платформа станет основой для обучающих программ в этой сфере для начинающих журналистов и блогеров, пожилых людей и людей других поколений, активистов НГО, заинтересованных в продвижении своей деятельности.

Обучающие программы будут организованы в формате «смешанного обучения» — кроме прохождения курсов на платформе участники смогут участвовать в офлайн тренингах и мастер-классах.

3 место. Zoom-кафе «Молодежное объединение беларусов в Польше» (Молодежно сообщество молодых беларусов в Польше) и Онлайн-школа «Медиа-информационная грамотность педагога» (Беларусь)

В рамках Zoom-кафе планируется создать устойчивую онлайн и офлайн площадки для общения молодых беларусов, вынужденно покинувших Родину по различным причинам и проживающих на территории Польши.

Авторы этой практики планируют использовать разнообразные формы работы: Мировое кафе, интерактивный онлайн тренинг, анкетирование, мастер-классы, круглые столы с привлечением ведущих специалистов в области межкультурного образования.

Это позволит представителям молодежной беларуской диаспоры в Польше не только поддерживать интерес к родной культуре, но и создавать собственные культурные связи.

Возможность реального диалога поколений в контексте трансляции беларуской культуры будет способствовать развитию этнического самосознания молодых беларусов в Польше. 

В рамках Онлайн школы для педагогов запланированы онлайн-встречи с беларусскими педагогами из Гомельской области.

Учителя школ региона будут изучать, чем отличаются факты от суждений, что такое манипуляция и как её определить, как проверить надёжность информации, основные правила создания медиатекстов и другие важные темы.

Конкурс лучших онлайн практик в сфере гражданского образования проводился в рамках Недели гражданского образования EENCE.

Целями конкурса были:

• улучшение качества проектов и программ в области гражданского образования за счет представления лучших инструментов и практик дистанционного обучения;
• популяризация и общественное признание лучших онлайн практик провайдеров гражданского образования в регионе Восточного партнерства, а также в России.

Организацию и проведение Конкурса обеспечивал организационный комитет Недели гражданского образование Восточно-Европейской Сетигражданского образования (EENCE) при поддержке Федерального агентства по гражданскому образованию (Bundeszentrale für politische Bildung) и Министерства иностранных дел Германии.

Сообщение Представляем победителей конкурса лучших планируемых онлайн практик в сфере гражданского образования появились сначала на EENCE 2021 Citizenship Education Week.

1 место. Онлайн-курс «Игры в гражданском образовании» (Ассоциация российских тренеров АРТа)

Это онлайн-курс про игры, которые меняют людей и общество — говорят о своём «продукте» победители нашего конкурса.

В рамках курса можно изучить такие темы, как гражданское образование, права человека, устойчивое развитие, инклюзия, историческая память, разобраться с тем, когда и где может существовать игра и что нужно, для возникновения игрового взаимодействия.

Авторы курса подготовили также обзор существующих игр по темам гражданского образования.

Курс будет интересен тренерам, педагогам, активистам общественных инициатив, игротехникам.

Курс уже прошли более 1500 участников. Рейтинг курса на платформе Stepik составляет 4.9 из 5.

2 место. Онлайн курс для женщин «Забота о себе и других» (Офис европейской экспертизы и коммуникаций, Беларусь)

Этот курс был разработан в ответ на потребности женщин в Беларуси, появившиеся в связи с политическим кризисом и второй волной пандемии.

Актуальные проблемы, которые назвали участницы: тревога из-за политической ситуации и пандемии; сложно сосредоточиться, ощущается недостаток поддержки, старые способы самоподдержки не работают; финансовые проблемы и др. В онлайн курс вошли все темы, о которых говорили участницы.

Была разработана программа курса (плейлиста), состоящая из записанных коротких видео, текстов, подборок и онлайн воркшопов.

Курс оказался настолько успешным и востребованным (получено 1013 заявок), что было проведено 3 набора (ноябрь 2020, март и июнь 2021).

Участницы курса в своих отзывах отметили, что полученные знания и навыки повлияли на их жизнь: они обратились к психологу; начали подготовку к открытию собственного бизнеса; практикуют медитации и арт-терапию; научились снижать тревожность и стресс; научились отстаивать личные границы, получили повышение на работе и т.д.

3 место. Онлайн курс «Понимаем права человека» (Образовательный дом прав человека и Украинский Хельсинский союз по правам человека, Украина)

Курс предоставляет возможность получить базовые компетентности по правам человека — начиная от активной молодежи, заканчивая педагогами и активистами гражданских организаций.

Те, кто проходят этот курс, получают доступ к базовым знаниям о концепции прав человека, механизмах их защиты и действий в защиту прав человека.

В рамках курса можно глубже разобраться с такими темами, как права человека, место и роль государства и власти, механизмы защиты прав человека, гражданские действия в защиту прав человека.

Курс был разработан и реализуется украинскими и белорусскими правозащитниками и состоит из 17 видео-лекций, текстовых материалов и тестов после каждой лекции.

Курс используется в общении отдельных групп, а также может быть использован кк целостная самостоятельная учебная программа.

Конкурс лучших онлайн-практик в сфере гражданского образования проводился в рамках Недели гражданского образования «Искусство жить онлайн»

Целями конкурса были:

• улучшение качества проектов и программ в области гражданского образования за счет представления лучших инструментов и практик дистанционного обучения;
• популяризация и общественное признание лучших онлайн практик провайдеров гражданского образования в регионе Восточного партнерства, а также в России.

Организацию и проведение Конкурса обеспечивал организационный комитет Недели гражданского образование Восточно-Европейской Сети гражданского образования (EENCE) при поддержке Федерального агентства по гражданскому образованию (Bundeszentrale für politische Bildung) и Министерства иностранных дел Германии.

Сообщение Конкурс лучших практик в сфере гражданского образования: поздравляем победителей! появились сначала на EENCE 2021 Citizenship Education Week.

Традиционно день начался с панельной дискуссии «Особенности и вызовы гражданского образования в Украине».

В ней приняли участие Сергей Буров (директор Дома прав человека, Чернигов), Александра Козорог (координаторка образовательных проектов Украинского Хельсинского союза по правам человека), Владимир Селиваненко (кандидат юридических наук, координатор образовательных программ Amnesty International в Украине).

Модерировал дискуссию Назарий Боярский, координатор Недели гражданского образования в Украине, член Правления общественной организации «Вектор прав человека».

Во время события эксперты/ки обсудили содержание Концепции развития гражданского образования в Украине, влияние на гражданское общество и программы гражданского образования, которые оказали временная оккупация Российской Федерацией Крыма, вооруженный конфликт в Украине и COVID-19.

День продолжил семинар «Использование театра угнетенных для продвижения миростроительства».

Его провела Яна Салахова, джокерка театра угнетенных, глава общественной организации «Театр перемен», со-основательница фестиваля партисипативных театральных практик для стран восточной Европы «Театр на границах», независимая экспертка по вопросам дискриминации, языка вражды и преступлений на почве ненависти в Украине.

Семинар состоял из двух частей – открытой для всех желающих о самой методике и закрытой для зарегистрированных участников, которые смогли проработать личные истории.

Особой изюминкой дня стала игра «Что? Где? Когда?» для всех желающих. 38 человек из Украины, Беларуси, России и Армении искали ответы на вопросы о правах человека под руководством Александры Романцовой, исполнительной директорки общественной организации «Центр гражданских свобод». Правильные ответы и сами вопросы детально комментировались с точки зрения концепции прав человека.

Вечернюю программу открыл мастер-класс об инструментах визуализации данных для провайдеров гражданского образования «Визуализируй это!».

Его провела Ольга Чижова, директорка по коммуникациям аналитического центра «Украинская призма», соосновательница международной профессиональной ассоциации Digital Communication Network.

Участники и участницы мастер-класса узнали, как более эффективно использовать социальные сети для продвижения программ гражданского образования, как создавать картинки, видео, графики и другие иллюстрации с помощью доступных бесплатных программ.

Завершил программу ключевых мероприятий дня разговор Назария Боярского, правозащитника, эксперта по вопросам предотвращения и противодействия дискриминации, члена тренерского пула Молодежного департамента Совета Европы, и Ольги Веснянки, правозащитницы, медиа экспертки, консультантки Совета Европы по противодействию языку вражды в странах Восточного партнерства.

Неформальный разговор был посвящён актуальной как никогда теме – «Язык вражды: особенности противодействия онлайн». Назарий и Ольга объяснили как понимается язык вражды, где он может проявлятся и почему это опасно, и, главное, как стоит себя вести в социальных сетях, чтобы противодействовать его распространению.

В этот день провайдеры гражданского образования провели ряд и других важных мероприятий не только в Украине, но также и в Беларуси и Грузии.

Многие из них записаны и видеозаписи скоро будут доступны онлайн на нашем сайте.

Неделя гражданского образования организована консорциумом организаций и экспертов, входящих в Восточно-Европейскую Сеть гражданского образования (EENCE) и администрируется созданной весной 2021 г. Восточно-Европейской Ассоциацией гражданского образования. 

Мероприятия Недели проводятся при поддержке Федерального агентства по гражданскому образованию (Bundeszentrale für politische Bildung) и Министерства иностранных дел Германии.

Читайте также:

Неделя гражданского образования – 2021 стартовала! День 1 – Республика Армения

День Азербайджана продолжил Неделю гражданского образования

Беларусский день Недели гражданского образования: о вызовах, продвижении, оценке эффектов и даже о теле!

День Грузии прошёл в рамках Недели гражданского образования

Day 5 of Citizenship Education Week: Moldova

Неделя гражданского образования EENCE: день России

Сообщение Что, где, когда и другие вопросы об гражданском образовании в Украине рассмотрели в рамках Недели гражданского образования появились сначала на EENCE 2021 Citizenship Education Week.

На панельной дискуссии говорили о сложностях, акторах, трендах в сфере гражданского образования.

Спикеры — Елена Бобровская, Михаил Бортников и Эльвин Гурбанов говорили о  том, что актуальной темой сейчас является соучаствующее проектирование, в том числе в малых городах и селах, а также набирает обороты тема Целей устойчивого развития. 

Из Целей устойчивого развития наиболее понятна тема экологического просвещения.

Из сложностей отметили излишнюю регуляцию гражданского образования государством, а также потенциальные грядущие сложности с законом о просветительской деятельности.

Эксперты обсудили “сложные” темы, например, права человека.

Спикерами дискуссии были представлены 3 основных пула тренеров гражданского образования в России —  Ассоциация российских тренеров,  пул тренеров совета Европы и Ассоциация тренеров Российского союза молодежи.

Затем началась серия образовательных мастер-классов от российских тренеров.

Вадим Матвеев и Алина Кальовска рассказали об играх в гражданском образовании с акцентом на экологические игры. По ссылке можно найти онлайн-курс “Игры в гражданском образовании”. 

После этого Кристина Заплатина познакомила участников с методикой социального проектирования, которая называется Customer Development.

Завершился день России мастер-классом «Инструменты работы с исторической памятью при организации работы с молодежью», где участники из разных стран изучали письма военнопленных советских солдат и их судьбы,  а тренер — Анастасия Мокрушина, поделилась методическими материалами.

Также в этот день прошла трансляция мастер-класса, прошедшего в понедельник мастер-класса “Мастерская взаимопонимания “demoSlam”.

В мероприятиях участвовали представители Беларуси, Украины, Молдовы, Армении, Азербайджана, Грузии, России, Германии и Польши.

Читайте также:

Неделя гражданского образования – 2021 стартовала! День 1 – Республика Армения

День Азербайджана продолжил Неделю гражданского образования

Беларусский день Недели гражданского образования: о вызовах, продвижении, оценке эффектов и даже о теле!

День Грузии прошёл в рамках Недели гражданского образования

Day 5 of Citizenship Education Week: Moldova

Что, где, когда и другие вопросы об гражданском образовании в Украине рассмотрели в рамках Недели гражданского образования

Сообщение Неделя гражданского образования EENCE: день России появились сначала на EENCE 2021 Citizenship Education Week.

День Грузии начался с дискуссии о возможностях и проблемах гражданского образования в стране.

Модератор Мака Бибилеишвили, Исполнительный директор CETF, и Нино Гварамадзе, эксперт СЕ Центра профессионального развития учителей, сделали обзор формальной стороны гражданского образования в стране.

На тему неформального образования также рассуждали Майя Катамадзе, директор Батумского Центра образования, развития и занятости, и И.А. Кицмаришвили, преподаватель СЕ.

Участники дискуссии отметили: несмотря на то, что гражданским образованием занимаются и учреждения образования, и НПО, в этой сфере ещё остаётся много проблем.

В числе проблем — непонимание многими учителями и преподавателями важности преподавания гражданского образования, «советский» менталитет, который всё ещё характерен для части педагогов.

Среди тем, которые наиболее актуальны среди участников программ гражданского образования в Грузии, — права человека, предупреждение ранних браков, развитие важных для активного участия в жизни общества компетенций.

Участники дискуссии рассказали о разных практиках гражданского образования, которые реализуются в разных регионах Грузии.

Вторым мероприятием дня стала презентация представительницы Национального банка Грузии, старшего специалиста Департамента финансового образования Тинатин Гуджабидзе.

Она раскрыла тему финансового образования как части гражданского образования в Грузии и поделилась примером передовой практики с участниками.

Тинатин Гуджабидзе рассказала об опыте программы по повышению финансовой грамотности, которая реализуется в школах Грузии при поддержке Национального банка Грузии. После презентации спикерка ответила на вопросы аудитории.

Оживленная дискуссия развернулась на семинаре «Критическая герменевтика, критический космополитизм и критическая педагогика – чему учителя учат преподавать», который провела Экуна Гогоберишвили — магистрантка сравнительного образования Стокгольмского университета, с большим опытом работы с молодежью и педагогами.

Во время сессии она представила свои исследовательские интересы — как критические перспективы применяются в образовании учителей вместе — с результатами и рекомендациями.

Кульминацией дня стала презентация Недели гражданского образования в грузинских школах, во время которой директора и учителя школ-участниц представили свои работы.

Всего с начала октября более 50 грузинских школ приняли участие в Неделе гражданского образования и провели различные мероприятия.

Отчеты о мероприятиях будут доступны в Интернете после завершения Недели и церемонии награждения 17 октября.

Во время тренинга Преобразование конфликтов и построение мира участники обсудили разные подходы к урегулированию конфликтных ситуаций на основе международной практики.

После мероприятия экспертка Гванца Давителашвили поделилась опытом содействия молодежному лагерю мира Совета Европы, разработки образовательных инструментов и методов геймификации для неформальной деятельности.

В заключение она поделилась множеством полезных ссылок с участниками сессии.

Программу «грузинского» дня Недели завершили презентация и мастер-класс Digital Resistance.

После него состоялось обсуждение важности медиаграмотности и образования в области цифровой гражданственности: участники провели мозговой штурм о том, как можно научить цифровому гражданству и донести его до молодежных групп.

В этот же день прошло ещё несколько мероприятий Недели, организованных адукаторами из Азербайджана, Беларуси и Молдовы.

Неделя гражданского образования организована консорциумом организаций и экспертов, входящих в Восточно-Европейскую Сеть гражданского образования (EENCE) и администрируется созданной весной 2021 г. Восточно-Европейской Ассоциацией гражданского образования.

Мероприятия Недели проводятся при поддержке Федерального агентства по гражданскому образованию (Bundeszentrale für politische Bildung) и Министерства иностранных дел Германии.

Читайте также:

Неделя гражданского образования – 2021 стартовала! День 1 – Республика Армения

День Азербайджана продолжил Неделю гражданского образования

Беларусский день Недели гражданского образования: о вызовах, продвижении, оценке эффектов и даже о теле!

Day 5 of Citizenship Education Week: Moldova

Неделя гражданского образования EENCE: день России

Что, где, когда и другие вопросы об гражданском образовании в Украине рассмотрели в рамках Недели гражданского образования

Сообщение День Грузии прошёл в рамках Недели гражданского образования появились сначала на EENCE 2021 Citizenship Education Week.

За последний год беларуское гражданское общество пережило волну потрясений. 

Организации гражданского общества, которые прямо или косвенно занимались гражданским образованием, были вынуждены либо полностью прекратить свою деятельность, либо минимизировать её.

О том, как в таких условиях можно (и можно ли вообще) продолжать заниматься гражданским образованием, насколько оно сейчас востребовано населением — обо всём этом говорили участники дискуссии «Гражданское образование в Беларуси: переживая политический кризис«.

Модераторка дискуссии — Леся Рудник, обсуждала эту тему с известными беларускими экспертами в сфере гражданского общества Татьяной Чулицкой, Андреем Егоровым и Светланой Зинкевич.

Как отметила Татьяна Чулицкая, комментируя результаты проведённого недавно исследования о Состоянии и актуальных потребностях беларусских организаций гражданского общества (ОГО) в ситуации политического кризиса, в Беларуси, с одной стороны, наблюдался высокий уровень политической мобилизации общества в ходе предвыборной кампании и послевыборных протестов. 

С другой стороны, сложившиеся к 2020 году структуры и организации гражданского общества (так же, как и политические партии) не сыграли в этих процессах проактивной роли, т. е. не были инициаторами этих процессов. 

Драйверами политической мобилизации стали совершенно другие силы и субъекты, в то время как организации третьего сектора скорее поддерживали идущие процессы и включались в них, как правило, на уровне индивидуального участия активистов, а не институционально. 

Поскольку попытка изменить существующий политический режим общественными усилиями не привела к быстрым позитивным изменениям, сегодня Беларусь находится в ситуации реакции. 

Протестные настроения подавляются властями при помощи репрессий, у беларусского режима нет никакой позитивной программы разрешения политического кризиса, а также нет методов контроля ситуации, кроме силовых. Соответственно, о реализации гражданских прав и свобод в стране сегодня не может быть и речи.

При этом, по мнению Андрея Егорова, слухи о смерти гражданского общества в Беларуси сильно преувеличены, поскольку большое число организаций, в том числе и формально ликвидированных, продолжает свою работу в тех или других формах, пытаясь найти новые форматы и выходы на свои целевые аудитории, в том числе и в сфере гражданского образования.

Последствия этого политического кризиса организации гражданского общества будут переживать ещё долго, но выйдут из этого испытания ещё более сильными и способными в дальнейшем принимать участие в демократической трансформации беларуского общества.

Светлана Зинкевич отметила, что сейчас самое время активно разговаривать и договариваться (в том числе с представителями недавно возникших гражданских инициатив) о ценностях, подходах, новых стратегиях, приоритетных темах гражданского образования.

Участие в дискуссии принимали не только представители беларуских НГО, но также активисты и эксперты из Армении, Азербайджана, Германии, Грузии, Молдовы, Украины и России.

«Беларусскую» программу Недели продолжил мастер-класс Витаута Рудника «Как (не) писать о гражданском образовании».

Участники мастер-класса познакомились с базовыми правилами подготовки текстов для медиа, направленых на продвижение гражданского образование: на какие вопросы должна отвечать такая публикация, использование принципа “4 вёдер” для подготовки материала, как структурировать информацию, как создать привлекательные заголовок и лид, как избежать типичных ошибок при написании материалов о своих мероприятиях в сфере гражданского образования (анонсы, пресс-релизы, пост-релизы, публикации для своих сайтов и т.д.).

  

Как (не) писать о гражданском образовании

Далее Валерия Волкогонова (Офис европейской экспертизы и коммуникации) представила результаты исследования «Эффективность‌ ‌и‌ ‌влияние‌ ‌программ‌ ‌гражданского‌ ‌образования‌ ‌на‌ ‌беларусов».

Целью исследования было изучить, каким образом программы гражданского образования организаций гражданского общества (ОГО) повлияли на поведения беларусов в период с 2016 по 2021 гг.

Исследование показало, что самой востребованной темой обучения в сфере гражданского образования для белорусов является обучения способам защиты своих прав и интересов. Такую тему назвали 54% респондентов.

Затем Лана и Витаут Рудники провели мастер-класс, посвящённый онлайн-инструментам, с помощью которых можно оценивать эффективность обучения в рамках гражданского образования.

Участники мастер-класса обсудили, что и как мы оцениваем в рамках своих программ по гражданскому образованию, поделились своими инструментами оценки.

  

Онлайн инструменты оценки эффективности обучения в гражданском образовании, копия

Изюминкой дня стал мастер-класс двукратной чемпионки мира по тайскому боксу Марины Зелёной, посвящённый ресурсам нашего тела.

13 октября также прошли и другие тренинги, мастер-классы и презентации белорусских адукаторов, посвящённые устойчивому развитию, медиаграмотности, образовательным экскурсиям как методу гражданского образования.

Свои мероприятия в этот день Недели гражданского образования провели также адукаторы из Грузии, Армении, Азербайджана и Украины.

Неделя гражданского образования организована консорциумом организаций и экспертов, входящих в Восточно-Европейскую Сеть гражданского образования (EENCE) и администрируется созданной весной 2021 г. Восточно-Европейской Ассоциацией гражданского образования.

Мероприятия Недели проводятся при поддержке Федерального агентства по гражданскому образованию (Bundeszentrale für politische Bildung) и Министерства иностранных дел Германии.

Читайте также:

Неделя гражданского образования – 2021 стартовала! День 1 – Республика Армения

День Азербайджана продолжил Неделю гражданского образования

День Грузии прошёл в рамках Недели гражданского образования

Day 5 of Citizenship Education Week: Moldova

Неделя гражданского образования EENCE: день России

Что, где, когда и другие вопросы об гражданском образовании в Украине рассмотрели в рамках Недели гражданского образования

Сообщение Беларусский день Недели гражданского образования: о вызовах, продвижении, оценке эффектов и даже о теле! появились сначала на EENCE 2021 Citizenship Education Week.